「疑う力・考える力・生き抜く力」を育てる社会科授業を提案するサイトです。

【観点】

• 知識・理解
• 関心・態度

【問題】 1993年実施

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次の地図をよく見て、各問に答えなさい。



(1)　Ａ～Ｌの国名を答えなさい。

(2)　外人講師のピーターの出身国は、地図上のどの国か。記号で答えなさい。

(3)　わが国の小麦輸入の相手国は、地図上のどの国か。記号で３つ答えなさい。

(4)　世界の国と日本の国の関わりについて「てんぷらそば」から自分の考えたことをまとめなさい。(社会事象に対する関心・態度)















【解答・採点基準】

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(1)Ａ 日本 　　　 Ｂ 中華人民共和国　　　 Ｃ　フィリピン　　　 Ｄ インド　　Ｅ サウジアラビア 　　Ｆ エジプト　　Ｇ イギリス　　　Ｈ フランス　　　Ｉ カナダ 　　　Ｊ アメリカ合衆国　　　Ｋ ブラジル 　　　　　Ｌ オーストラリア
(2) Ｉ
(3) Ｊ，Ｉ，Ｌ
(4) 事実を指摘した上で自分の考えを展開していること。たとえば、和食の「てんぷらそば」に使われている材料すら、ほとんど全部が輸入品にたよっていることにふれ、わが国の食料事情を書いてもよい。また、世界の人々の労働によって、日本に暮らす人々の生活が支えられている点を書いてもよい。展開に論理矛盾がないこと。


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